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心理学案例分析题

名词解释:1、感觉:是指由一种感觉器官的刺激作用引起的主观经验,也即人脑对直接作用于感觉器官的外界客观对象和事物的个别属性反映。2、知觉:是人对作用于感官的客观事物的整体、全面的反映。3、想象:是人脑对通过感知得来的材料进行加工而...

我可以帮你分析,我心里学的。不过我一般收费的

第一步,看问题,看问题所要求你从什么方面回答问题 第二步,在脑海中搜索关于该方面的理论知识习题 第三步,对照自己回忆的理论体系,通读案例,在案例中对应每一个理论知识点 第四步,把对应上的知识点罗列起来,写下,最后来一段总结。

通过多次训练,驴子形成了条件反射。刺激物:郑板桥作揖。反应:撩蹶子蹦跳起来。刺激与反应经过多次联结,驴子的神经系统就形成了牢固的神经联结,条件反射形成。

就是所学的理论来分析这个案例丫,觉得这里面说明了什么。管理心理学的任务就是研究怎么样提高员工的工作绩效。 推荐:赫兹伯格——双因素理论,马斯洛——需要层次理论,还有就是一些9格理论,PM理论等等,本人觉得比较合适。 首先,严格的管理,员...

小学儿童思维基本过程的发展 小学儿童的抽象和概括在教学的影响下有了很快的发展。但是,由于知识经验和智力水平的限制,他们的概括能力又具有自己的特点。 一般说来,小学儿童的知识经验还不十分丰富和深刻,因此,他们只能利用某些已经理解了...

……专业术语同学自己来。。。很久前学的了。。 关键词 1.父母离异 2.母亲多次再婚 3.母亲过于严格 4.失联 5.缺乏交流 6.沉迷网络 12可能导致6,12导致某男受到一定打击(家庭),4打击(社会)

严重心理问题!!! 依据: 首先,主动求询,可排除精神病性问题;时间,二个月,可排除神经症及神经症性问题。 心理性质:正常,不健康;心理冲突:常形;时间:二个月;内容:泛化;问题严重程度:社会功能轻度受损。

一、不良心理的外在表现: 小学生的作业量较大,内容单调重复,作业时间较长,学生的书包越来越大,且越来越重。小学生厌学情绪随年级升高呈上升趋势。 好多的学生感到学习累,心里烦;对某些科目感到无兴趣,对学习缺乏热情,学习既不刻苦也不...

三种学习策略:认知策略、元认知策略、资源管理策略。认知策略是信息加工的策略;元认知策略是对信息加工过程的调控;资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略。 综上所述,琳琳患有焦虑症。可用通过全身松弛法、系统脱敏法等进行疏导教...

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